В рамках программы апробации образовательных приложений в виртуальной и дополненной реальности Центра НТИ VR/AR 13 апреля учащиеся 11"А" класса ГБОУ СОШ с. Алексеевка на уроке химии под руководством учителя Лукьяновой Ольги Ивановны побывали в виртуальной химической лаборатории, где выполнили интерактивные практические работы. В ходе занятий одиннадцатиклассники закрепили свойства галогенов, проведя опыты в безопасной виртуальной среде без страха совершить ошибку. Параллельно со шлемом VR трансляция велась на интерактивной панели, чтобы педагог и все учащиеся видели, что происходит в лаборатории в этот момент и, в случае необходимости, корректировали действия активного участника. Применение таких технологий в обучении, по отзывам ребят, позволяет лучше понять сложные темы, увидеть процессы, что называется, изнутри. Им уже хотелось бы получить большую свободу действий во время практики в виртуальных лабораториях и расширить банк экспериментальных заданий и опытов. Эффективным считает использование приложения в образовательной деятельности и учитель. Оно, как и действия в реальных практических условиях, позволяет вовлечь учащихся в опытно-экспериментальную деятельность, в процессе которой "присвоение" изучаемого наиболее продуктивно.
#точкароста #нацпроект_образование
.png)
