ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц ЦНАСТРОЙКИ:

ГБОУ СОШ с. Алексеевка

	446640, Самарская область, Алексеевский район, с. Алексеевка, ул. Школьная, 36
	+7 (84671) 2-11-48

ГБОУ СОШ с. Алексеевка

Информация

ИЗМЕНЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЙ С 1 МАРТА 2025 ГОДА

Школьный спортивный клуб «Старт Тайм»

Горячее питание дошкольников

Предоставление дошкольного образования по основной общеобразовательной программе

Независимая оценка учреждения на bus.gov.ru

ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ

8-800-100-21-15 — взрослый телефон доверия по Самарской области

8-495-637-70-70 (служба экстренной психолого-психиатрической помощи для пострадавших при чрезвычайных ситуациях);

8-495-624-60-01 (центр экстренной психологической помощи Московского психолого-педагогического университета).

8-846-958-83-44 (получение на безвозмездной основе амбулаторной и стационарной помощи, несовершеннолетним, имеющим суицидальные мысли, намерения и попытки на базе реабилитационного стационарного отделения государственного бюджетного учреждения Самарской области «Областной центр социальной помощи семье и детям» г. Самара, ул. Пугачевская, д.27).

8-800-707-49-29— ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» оказывает бесплатную консультационную помощь родителям по широкому спектру вопросов, в том числе по вопросам поступления и обучения в ВУЗе лиц с инвалидностью.

Подробности: Категория: Новости; Опубликовано: 08 декабря 2021; Создано: 08 декабря 2021; Просмотров: 3022

Что такое добро? Это все хорошее, красивое, позитивное. Например, солнце, весна, улыбка, мама, папа, здоровье - все это добро. И когда люди содействуют, помогают друг другу, дарят возможность почувствовать себя богаче, счастливее, увереннее в жизни - это тоже добро.
8 декабря 2021 года в 8 - А классе прошел урок доброты "Жизнь в движении", посвященный людям с нарушениями опорно-двигательного аппарата и этикету общения с такими людьми.
В ходе урока с ребятами была проведена беседа о людях с ограниченной мобильностью, проанализированы различные ситуации, с которыми могут столкнуться люди с данной проблемой здоровья. Также восьмиклассники посмотрели видеорепортаж о передвижении по городу человека на коляске. После просмотра видеоролика ребята составили памятку по этикету общения с человеком, передвигающимся на коляске. Обсудив получившиеся памятки, дети прослушали рассказ о жизни учёного Стивена Хокинга.
И в конце урока ребята сделали вывод о том, что нарушения опорно-двигательного аппарата создают ограничения в передвижении для инвалидов, но при организации доступной среды и применении технических средств реабилитации эти люди могут вести полноценную жизнь.